전북도교육청(교육감 김승환)이 코로나 시대 교육과정 운영에 대한 새로운 기준을 제시했다. 

우선 쌍방향 원격수업 지원을 위해 2월 말 공공플랫폼 내에 실시간 화상수업 서비스인 ‘온더 라이브’가 개통될 예정이다. 

또한 초·중등 기초학력 보장을 위한 보조교사제 확대, 기초학력 마중물 학교 운영 등을 안내했다.

김승환 교육감은 6일 열린 신년 기자회견을 통해 “배움과 성장이 있는 행복한 학교를 만들기 위해 한 걸음 더 나아가겠다”고 밝혔다. 김 교육감은 이날 도교육청 2층 강당에서 환경교육, 민주시민교육, 학교자치, 학교 재구성 등 올해 전북교육 주요 정책과 방향에 대해 설명했다.

그는 먼저 “지난해 코로나19라는 뜻밖의 재난을 겪었고 고통의 시간은 아직 끝나지 않았지만 언제나 그랬듯이 반드시 이겨낼 것”이라며, 교육가족과 도민들을 격려했다.

이어 ‘지구살리기’의 중요성을 강조했다. 김 교육감은 “인간의 탐욕이 불러온 기후 위기와 환경 파괴를 멈추기 위해 교육과정과 연계한 환경교육을 강화할 것”이라고 말했다. 

또한 민주시민교육에 집중하겠다는 계획도 밝혔다. 김 교육감은 “2020년 고등학교 3학년 학생들이 유권자로 총선에 참여했다. 민주주의를 먼발치에서 구경만 하는 청소년이 아니라 당당한 시민으로서 주체적으로 우뚝 설 수 있도록 다양한 지원을 하겠다”고 말했다.

특히 인터넷과 미디어에서 많이 사용되고 있는 혐오표현에 대해 우려했다. 그는“차별과 폭력을 낳고 공동체 의식을 약화하는 혐오표현 대신 학생들의 삶에 존중의 언어가 뿌리내릴 수 있도록 체계적으로 교육할 것”이라고 강조했다.

무엇보다 학교자치를 완성하겠다는 강한 의지도 피력했다. 김 교육감은 “학생이 원하는 교육, 배움과 삶이 일치하는 교육에 집중하며 학생과 교사가 학교의 주체가 되는 학교 민주주의를 지속적으로 구축해 나갈 것”이라며 “학생회, 학부모회, 교사회, 직원회 등을 활성화하고 학교 구성원 모두가 존중과 배려속에 자율적이고 민주적인 학교문화를 만들도록 정책적 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.

마지막으로 학교를 재구성하겠다는 점도 강조했다. 김 교육감은 “혁신교육 10년을 디딤돌 삼아 모든 학교가 지역교육공동체를 만들어 갈 수 있도록 노력할 것”이라며 “스스로 배우고, 창의적으로 생각하며, 더불어 살아가는 역량있는 인재를 기르고 배움과 삶이 연결되는 참학력 향상에 집중하겠다”고 말했다. 

아울러 “코로나 위기에서 새롭게 주목받은 작은 학교들의 장점을 살려 농어촌과 원도심 작은 학교 세우기에 힘쓰고 어울림 학교 정책을 기반으로 도시와 농촌이 상생하는 교육생태계를 구현해 나가겠다”고 말했다.   /장은성 기자