전북특별자치도교육청이 학생들의 과학적 호기심과 탐구 역량을 높이기 위해 학교 현장을 직접 찾아가는 과학실험 프로그램을 운영한다.

전북특별자치도교육청(교육감 천호성)은 도내 초·중·고교를 대상으로 ‘2026년 찾아가는 과학탐구실험실’을 운영한다고 24일 밝혔다.

찾아가는 과학탐구실험실은 전문성을 갖춘 과학탐구 선도교원이 학교를 직접 찾아가 학생들과 과학실험과 탐구활동을 진행하는 현장 지원형 과학교육 프로그램이다.

전북교육청은 학생들이 다양한 과학 분야를 경험할 수 있도록 물리·화학·생명과학·지구과학을 비롯해 AI·디지털 기반 과학탐구까지 모두 60개의 실험·탐구 프로그램을 마련했다.

주요 프로그램은 △CO₂ 센서를 활용한 효모의 발효 조건 탐구 △마이크로비트 AI 자율주행 미션 △스마트 에너지 하우스 프로젝트 △진동 데이터를 활용한 내진 건축물 설계 △VR을 활용한 원자와 분자의 세계 △MBL 센서를 활용한 광합성 탐구 △공공데이터를 활용한 지구온난화 탐구 △디지털 천체관측 등이다.

각 프로그램은 학교급별 교육과정과 학생 수준을 고려한 맞춤형 탐구·실험 수업으로 구성했다.

초등학생은 과학에 대한 호기심과 흥미를 높일 수 있는 체험 중심 활동을 진행하고, 중·고등학생은 교과에서 배운 과학 개념을 실제 실험과 연계해 탐구하는 심화 활동을 중심으로 운영한다.

특히 단순한 실험 체험에 그치지 않고 학생들이 직접 실험을 수행하고 결과를 관찰한 뒤 데이터를 수집·분석하는 참여형 탐구활동에 중점을 둔다.

이를 통해 학생들의 과학적 사고력과 문제해결력을 높이는 동시에 데이터를 활용해 과학적 근거를 찾고 결과를 해석하는 역량도 강화할 수 있을 것으로 기대된다.

전북교육청은 오는 9월 4일까지 초·중·고교를 대상으로 참여 신청을 받아 10월 1일부터 12월 18일까지 프로그램을 운영할 계획이다.

지원 학교는 군 지역 학교와 과학교원 수가 적은 학교, 과학탐구·실험 프로그램 접근성이 상대적으로 낮은 학교 등을 중심으로 학생 수와 지역별·학교급별 형평성을 종합적으로 고려해 선정할 예정이다.

오지숙 전북교육청 창의인재교육과장은 “학생들이 교과서에서 배운 과학 원리를 직접 실험하고 데이터를 분석하는 과정을 통해 과학을 보다 깊이 이해하는 기회가 될 것”이라며 “학생들이 다양한 과학탐구활동을 경험할 수 있도록 현장 중심의 과학교육 지원을 확대하겠다”고 말했다. /오상근 기자