전북특별자치도교육청이 다문화 학생들의 안정적인 학교생활과 학습 적응을 돕기 위해 ‘찾아가는 한국어교육’ 지원을 강화하고 있다.

전북특별자치도교육청은 중도입국 학생과 외국인가정 자녀 증가에 따라 한국어교육 수요가 꾸준히 늘고 있는 만큼 맞춤형 한국어교육 지원을 확대한다고 8일 밝혔다.

전북교육청은 유치원과 초·중·고등학교에 재학 중인 다문화 학생을 대상으로 신청을 받아 지난 4월부터 찾아가는 한국어교육을 운영하고 있다.

올해 프로그램에는 도내 161개교에서 총 313명의 학생이 참여하고 있다. 학교급별로는 유치원 47명, 초등학교 184명, 중학교 64명, 고등학교 18명으로 집계됐다.

찾아가는 한국어교육은 전문 강사가 학교를 직접 방문해 학생 개개인의 한국어 수준을 진단한 뒤 생활 한국어와 학습 한국어 등을 중심으로 맞춤형 교육을 제공하는 프로그램이다. 학생들의 언어 적응을 돕고 학교생활과 학습 참여도를 높이는 데 중점을 두고 운영된다.

특히 전북교육청은 학기 중 국내에 입국하는 다문화 학생들의 교육 공백을 최소화하기 위해 상시 신청 제도도 운영하고 있다. 지난 5월 말 실시한 1차 상시 신청에서는 33개교 42명이 참여를 신청했으며, 오는 11월까지 지속적으로 신청을 받아 지원을 이어갈 계획이다.

이와 함께 한국어교육의 질을 높이기 위해 강사 역량 강화에도 힘쓰고 있다. 한국어교육 지도 특강과 전북 다꿈교육 정책 안내, 운영 방침 설명, 안전교육 등을 실시하고 있으며, 오는 8월에는 우수 사례 발표와 교수법 연구를 중심으로 한 2차 연수를 진행할 예정이다.

이를 통해 강사들의 전문성을 높이고 학생 맞춤형 교육 체계를 더욱 강화한다는 방침이다.

정미정 민주시민교육과장은 “찾아가는 한국어교육은 학생들의 한국어 수준을 진단한 후 생활 한국어 중심의 맞춤형 교육을 제공하고 있다”며 “한국어교육에 대한 수요가 매년 증가하는 만큼 지원 체계를 지속적으로 확대해 다문화 학생들이 우리 사회의 건강한 구성원으로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.

한편 전북교육청은 다문화 학생들의 언어 능력 향상뿐만 아니라 학교 적응과 학습 지원, 문화 이해 증진 등을 위한 다양한 다문화교육 정책을 추진하며 교육 기회 보장에 힘쓰고 있다. /오상근 기자