전북특별자치도교육청은 13일 전주학생교육문화관에서 ‘2026년 초등 교육과정 관련 주요 정책 설명회’를 개최했다.
이날 설명회에는 도내 초등학교장과 업무 담당 교육전문직원 등 400여 명이 참석했다. 교육과정 정책에 대한 학교장의 이해도를 높이고 공감대를 확산해 정책 추진 동력을 확보하고 학교 교육력을 높이기 위해 마련됐다.
설명회는 1부와 2부로 나뉘어 진행됐다. 1부에서는 기초학력과 학력신장 정책이 소개됐다. 기초학력 분야에서는 1교실 2교사 협력수업, 두드림학교 운영, 난독 및 경계선 지능 학생 지원 사업, 교육결손 해소를 위한 교과보충 프로그램, 학습지원 튜터 운영 등 다양한 정책이 안내됐다.
특히 올해 확대·강화되는 기초학력 선도학교 운영에 대한 설명이 집중적으로 이루어졌다. 기초학력 선도학교는 정부 국정과제 중 하나로, 전북교육청은 올해 도내 초·중·고교의 50% 이상 참여를 목표로 추진하고 있다.
학력신장 분야에서는 학력신장 선도학교 운영과 함께 초등학력신장시스템을 중심으로 한 다양한 지원 정책이 소개됐다. 초등학습플래너와 교과별 탐구노트, 중위권 학생을 위한 교과 보충 프로그램 운영과 함께 교과 지도 및 학습 코칭 역량 강화를 위한 연수와 컨설팅도 추진된다.
이어진 2부에서는 초등 교육과정 운영과 수업 혁신, 학생평가에 대한 안내가 진행됐다. 전북교육청은 2022 개정 교육과정의 현장 안착을 위해 학교교육과정 설계와 운영 지원, 교육과정 전문성 신장 연수, 학교자율시간 활성화 사업 등을 추진할 계획이다.
수업 분야에서는 개념 기반 탐구수업 확대와 자발적인 수업 공개 및 나눔 활성화, 교원 수업 전문성 강화를 위한 지원 방안이 제시됐다. 또한 수업 중심의 학교문화 조성을 위해 단위학교의 적극적인 참여를 당부했다.
학생평가 분야에서는 지난해 시범 운영된 컴퓨터 기반 초등평가시스템(CBT)을 올해 희망하는 모든 초등학교로 확대 지원해 공정하고 신뢰도 높은 평가체계를 구축할 방침이다.
최재일 전북교육청 유초등특수교육과장은 “이번 설명회를 통해 교육청 주요 정책에 대한 학교 현장의 이해와 관심을 높이고자 한다”며 “많은 학교가 적극적으로 참여해 학교 교육력이 더욱 높아지기를 기대한다”고 말했다. /오상근 기자
