전북특별자치도교육청이 학생 간 갈등을 교육적으로 해결하고 학교 공동체 회복을 지원하기 위해 ‘관계조정지원단’을 확대 운영한다.
전북교육청은 관계회복 숙려제의 안정적인 현장 안착과 관계 중심 생활교육 활성화를 위해 관계조정지원단 규모를 지난해 52명에서 올해 94명으로 확대했다고 10일 밝혔다.
관계조정지원단은 학생들 사이에서 발생하는 일상적인 갈등이나 경미한 학교폭력 사안에 신속히 개입해 피·가해 학생 간 갈등을 조정하고 학교 공동체 회복을 지원하는 역할을 맡는다.
특히 지난해까지 초등학교 1~3학년을 중심으로 운영되던 관계회복 숙려제가 올해부터 초·중·고 전 학년으로 확대되면서 관계조정지원단도 함께 늘어났다.
지원단은 상담 전문가와 퇴직 교원, 퇴직 경찰 등 학교폭력 관련 활동 경험이 있는 인력을 중심으로 구성됐다. 이들은 추천을 통해 선발된 뒤 도교육청이 운영하는 조정 전문가 양성 연수를 이수하고 활동하게 된다.
지난해 관계조정지원단은 151건의 학교폭력 사안을 조정해 이 가운데 127건을 합의로 종결하는 성과를 거두기도 했다.
전북교육청은 올해 지원단 확대 운영을 통해 경미한 학교폭력 사안에 대한 현장 밀착형 지원을 강화하고, 학생들의 학교 적응을 돕는 한편 학교 교육력 회복에도 도움이 될 것으로 기대하고 있다.
이와 관련해 전북교육청은 10일 전주 치명자산성지 평화의전당에서 관계조정지원단 위촉식을 열고 올해 운영 방향 등을 공유했다.
정미정 민주시민교육과장은 “학교 내 갈등을 교육적으로 해결하는 문화를 만들기 위해서는 교원뿐 아니라 관계조정지원단의 역할이 중요하다”며 “지원단 확대와 역량 강화를 통해 학생들의 갈등과 상처가 학교 공동체 안에서 치유될 수 있도록 노력하겠다”고 말했다. /오상근 기자
