전교조 전북지부 등 14개 시민사회단체는 21일 도교육청 창조나래(별관) 3층 시청각실에서 '지금 우리 학교는, 성평등이 온다'라는 주제로 성평등한 교육환경 조성을 위한 토론회를 개최했다고 밝혔다.

이에 따르면 이날 토론회에서는 지난 2020년 12월 제정됐으나 제대로 시행되지 않고 있는‘양성평등 교육환경 조성 및 활성화 조례(성평등교육환경조례)’를 돌아보고, 조례상 도교육청에 두게 돼 있는‘성평등 전담 조직’과 ‘성평등위원회’가 전북을 제외한 나머지 15개 시도교육청에서는 어떻게 운영되고 있는지에 대해 살펴봤다. 이와 함께 전북에서는 이러한 전담기구를 어떻게 설치·운영하면 좋겠는지에 대해서도 제안하고 토론했다.

또한 학생, 학부모, 인권단체, 민주시민교육단체, 도교육청 관계자 등이 참석해 각자의 시선으로 학교 현장에서 벌어지고 있는 성차별·성폭력의 문제를 짚어봤다. 

첫 발제를 맡은 양민주 전북학생인권심의위원은“2018년 이후 전국적으로 스쿨미투가 이어질 때 전북지역에서도 힘겹게 발언한 스쿨미투가 있었지만, 교육청은 피해자를 보호하는 데 실패했고 교육환경 점검과 대책 마련도 내실 있게 추진되지 못했다”고 비판하며,“조례에 따른 형식의 틀도 갖추지 않았다는 것은 성평등 의제를 절실하게 인지하지 못한다는 증거”라고 평가했다. 

김고종호 전교조 전북지부 정책실장은 정책제안 발제에서“성평등 의제는 도교육청 전체의 정책 모니터링과 조직 문화 개선을 통해 성인지관점 확산과 성주류화 정책으로 이어져야 한다는 점에서 교육감의 의지가 매우 중요하다”면서 “전체 부서를 조율할 수 있는 정책공보담당관실에 성평등 전담 조직을 두고 성평등위원회 산하에 △교육 △정책모니터링 △사안 △거버넌스 등을 다루는 소위원회를 구성할 것”을 제안했다. 

도인정 전북민주시민교육센터‘바스락’ 대표는 영역별 토론을 통해“타 지역이나 중앙의 사례를 ‘복사해서 붙여넣기’ 하지 않고 지역 특성에 맞는 기본계획을 수립해야 한다”며 “교육 주체들의 교육 경험에 대한 실태조사 및 성인지 관점의 질적 연구가 진행돼야 하고, 긴 시간 폭력적 교육 경험 반복에 방치된 교육 주체들이 어떻게 치유하고 회복할 수 있을지 방안을 마련해야 한다”고 제안했다.

한편, 이들 단체는 지난 14일 전교조 전북지부 대회의실에서‘전라북도 학생인권 토론회’를 열어 인권침해적인 학교생활규정 사례를 살펴보고 학생·교사 등 학교 구성원들의 인권 신장 방안에 대해 논의한 바 있다. 

/장은성 기자