전북 교원들의 교육연구회인‘민주시민성교육 실천연구회 민동(민주주의는 동사다)’은 지난 9월 학생, 교사, 학부모 등 총 1,649명을 대상으로 학교자치, 학교민주주의에 대한 설문 조사를 실시했다고 6일 밝혔다.
이번 조사 결과에 따르면 참여자들은 교육과정 자율성 회복과 확대를 가장 중요한 것으로 답했다. 이를 위해 교육공동체가 함께 만드는 교육과정, 교육과정 리더십, 전문적학습공동체 활성화를 요구했다.
또한 전북의 민주시민교육을 총괄 운영 및 지원하는 (가칭)민주시민교육지원센터를 설치 운영하자고 답했다. 이는 학생, 교사, 학부모들의 민주시민교육에 대한 교육 및 연수 경험이 부족한 현실을 반영하고 있다.
이와 함께 교육현장 및 시민과 함께하는 교육정책 공론화위원회 설치에 대해서도 63.7%가 찬성, 앞으로의 교육이 민주주의를 기반으로 한 협력과 협치에 있음을 잘 보여준다.
한편, 군산 자몽과 같은 각 시군별 청소년자치배움터를 의무 확대 설치해야 한다는 의견도 75%로 나타났다. 더불어 만 16세 이상의 학생에게 교육감 선거권을 주는 문제는 교사 응답 45.2% 찬성, 좀 더 공론화가 필요한 것으로 드러났다.
민동 대표인 이봉남 교사(전주덕진초)는 "이번 설문을 바탕으로 전북교육에 맞는 학교자치 및 학교민주주의에 대한 교육 정책을 개발하고, 이를 실천하는 운동을 더욱 활발하게 전개할 계획이다"고 밝혔다.
/장은성 기자
.png)
