전북도내 교원 동아리는 총 1,006개에 1만1,057명이 활동하고 있으며 이들은 전문성 신장과 정보 교환에서 도움을 받고 있다고 여기는 것으로 나타났다. 

전북교육정책연구소(소장 전을석) 교원동아리 연구팀이 ‘전북교육청의 교원동아리 운영현황 분석’ 보고서를 냈다. 이번 보고서는 교사의 전문성이 교육의 질을 좌우하는 현실에서 학습공동체인 교원동아리 운영 실태에 주목한 것이다.  

조사결과 지난해 전북 교원동아리는 모두 1,006개에 11,057명이 활동하고 있는 것으로 나타났다. 지원정책을 펴는 기관으론 도교육청이 782개로 전체 77,7%를 차지했고 교육지원청 188개(18.7%), 직속기관 36개(3.6%) 순으로 분석됐다. 지원예산도 도교육청이 13억원(85.2%)를 차지했고 교육지원청 1억5천만원(9.8%), 직속기관 8천만원(5.0%)를 차지했다. 

도교육청이 지원하는 분야별 교원동아리를 보면 ▲교과 및 범교과 200개 ▲수업탐구 151개 ▲독서교육 80개 ▲토론협력 수업동아리 40개 등 총782개 8,438명이다.

 

이들 연구팀은 유·초·중·고 교원동아리 회원들을 상대로 설문조사도 진행했다. 응답자는 1,109명이다. 모임주기를 묻는 결과, 월1회가 57.9%(643명)로 가장 많았다. 격주 15.5%(172명), 분기별 1회 13.2%(147명)로 나왔다. 동아리회원 구성 범위는 단일학교(40.7%), 시군단위(32.4%), 도단위(25%), 기타(1.7%)로 나타났다.

또 주요 활동형식에 대한 복수응답 결과, ▲(독서)토론 65.2% ·워크숍, 세미나 61.3% ▲친목활동 33.09% ▲강사초청 연수 28.8% 순으로 나타났다.  교원동아리활동 도움요소에 대한 질문에는 ▲전문성 신장 44.4%(487명) ▲동료간 정보교환 30.1%(330명) ▲수업 개선 22.2%(243명) ▲친목 도모 3.4%(37명) 순으로 나왔다. 

교원동아리 지원정책에 대한 만족도 조사결과, 전반적인 만족도가 4.15점(5점만점)으로 나타났으며 예산사용의 편리(4.07점), 참여영역 다양(4.06점), 결과보고 용이(3,99점), 예산 적절(3.86)로 나타났다.

교원동아리 연구팀은 도교육청, 직속기관, 교육지원청 등이 정책 중심으로 동아리를 지원하고, 각 주제에 따른 자율성과 지역의 특성을 반영하여 운영되는 교원동아리 지원이 필요하다고 했다.                       

/김민근 기자