전북도교육청이 수업 우수교사들을 활용해 교수ㆍ학습의 새로운 모형을 창출하고 이를 일선 교단에 적극 공유하도록 유도할 방침이다.
이를 위해 다음 달부터 올 연말까지 도내 중등교사를 대상으로 '2011 현장교육실천 우수교원제 연구대회'를 개최한다.
이번 연구대회는 국어ㆍ외국어, 수학ㆍ과학, 사회ㆍ도덕(윤리), 기술가정ㆍ실업전산, 음악ㆍ미술체육ㆍ보건 등 5개 영역 각 10명씩 총 50명의 교과별 수업연구위원을 위촉해 다양한 교수ㆍ학습 모형을 개발하는 행사로, 도교육청은 오는 22일부터 24일까지 계획서를 접수받아 심사를 통해 4월1일 최종 50명의 수업연구위원을 위촉할 예정이다.
수업연구위원으로 위촉된 교사들은 학생 중심의 토론 및 협력수업 전개를 위한 교수ㆍ학습 모형 개발, 첨단 교수 매체를 활용한 창의ㆍ인성교육 교수ㆍ학습 모형개발 등 2개의 연구 추진과제를 중심으로 그동안 쌓아온 수업 노하우 등을 적극 활용해 다양한 교수ㆍ학습의 모형을 만들게 된다.
또한 10월께 연구보고서와 실증수업 과정안을 제출하고, 연구 방법의 적절성, 연구 내용의 참신성, 현장 교육 활용 기여도 등을 종합적으로 심사해 연말 시상에 나설 예정이다.
특히 우수교사로 선정된 교사는 등급별로 승진가산점이 주어지는 것은 물론, 2012년도 교과별 수업장학요원으로 추천된다.
아울러 입상작 등 우수 교수ㆍ학습의 모형은 도교육청 홈페이지와 연구대회 네트워크에 탑재돼 일선 교사의 학습지도 기술로 활용할 계획이다.
한편 도교육청 관계자는 "이번 대회는 교단에서 성실히 가르치는 우수교사의 수업 기술을 많은 교사들과 공유하고 무엇보다 학습능력 신장을 위한 학생 중심의 교수ㆍ학습을 정착시키기 위한 것"이라며 "우수교사들의 적극적인 참여로 다양한 교수ㆍ학습의 모델이 개발되기를 기대한다"고 말했다.
/이법민 기자


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