전북교육청이 전북학습클리닉센터 운영, 두드림학교 확대 지정, 또래 학습 운영 등을 통해 기초학력향상 지원 사업을 대폭 강화한다.

도교육청은 ‘학습 부진’이라는 용어 대신 ‘학습 더딤’이라고 용어를 바꾸고 기초학습 더딤 학생도 꾸준한 지원을 통해 배움의 기쁨을 누릴 수 있도록 기초학력향상 지원 사업을 확대한다고 밝혔다.

기초학력 더딤 학생 중 일선 학교에서 해결하기 어려운 정서-행동상의 도움이 필요한 학생들을 대상으로 방문서비스, 학습치료, 심리상담 등을 수행하는 전북학습클리닉센터 운영도 강화된다.

전북학습클리닉센터는 올해 약 11억5백만원을 투자해 본청과 전주, 익산, 군산, 정읍, 남원거점클리닉센터를 중심으로 학습, 정서, 행동상의 복합적인 원인으로 학습이 더딘 학생을 지원하게 된다.

학교의 신청에 의해 학습상담사가 학생을 상담한 뒤에 코칭사를 매칭하고 나면 일대일 맞춤형으로 더딤학생의 학교를 방문하여 지속적이고 체계적인 학습서비스를 실시하며 필요시에는 치료기관이나 상담기관에 연계하여 지원한다.

이와 함께 단위 학교 차원의 학습더딤학생에 대한 다중지원팀이 가동되는 두드림학교 운영도 확대된다고 밝혔다. 교과학습 진단평가 결과, 학습더딤 학생수가 많거나 비율이 높은 학교를 대상으로 80개 학교를 공모해 총5억9천만원을 지원한다.

두드림학교는 초등 56개, 중24개 학교를 지원할 계획이며 학습 더딤 학생에 대한 원인 진단, 학습상담과 코칭활동을 하게 된다.

한편 중, 고교를 대상으로 교과학습에 대한 어려움을 겪고 있는 학생에게 긴밀한 도움을 주고, 가르치면서 더 깊이 배우는 또래학습운영을 희망하는 학교를 대상으로 100개 학교를 공모해 총1억을 지원하다.  



/김성봉기자