전주대학교 사범대학이 18일 교육과학기술부와 한국교육개발원이 실시한 ‘2011 교원양성기관 평가’에서 우수 등급을 받아 도민의 이목이 집중되고 있다.

이에 따라 대학당국을 비롯한 사범대학에 재학 중인 학생들과 학부모들의 근심과 우려도 사라질 전망이다.

이번 평가는 전주대 사범대학이 지난해 불합리한 판정으로 낮은 평가 결과가 나온 것에 이의를 제기해 얻은 결과로 그 의미가 크다.

평가는 ▲전임교원 능력 개발의 충실성 ▲교육과정 편성ㆍ운영의 적절성 ▲초ㆍ중등 교원 교육 연계 프로그램 운영의 충실성 ▲교사자질 성취 효과 등 3개 영역 9개 항목으로 실시됐다.

평가에서 전주대는 사범대학(학생 900여명) 전체 학과 (국어, 한문, 수학, 가정, 과학)가 B등급 (자체 평가 점수 791점)의 우수 판정을 받았고, 교육대학원도 평균 B등급의 좋은 결과를 받았다.

특히 평가에서 전주대 전임교원 확보율이 만점을 받았고, 교수연구 실적이 크게 향상됐으며(2개영역 16점 향상), 2010년 불합리한 판정으로 이의를 제기해 받아낸 이번 결과는 기본이수과목 이수 비율에서 만점(3개 영역 28점 향상)으로 인정받는 등 정상적으로 처리됐다.

유정숙 학장은 “실사기간 중 재학생과 교직원 등 모든 분들이 수고했다”며 “잘못된 것을 바로 잡는 것이 얼마나 어려운지 알게 됐다”고 말했다.

이어 “그동안 마음 졸이며 평가를 준비한 모든 분들께 감사하다”며 “우여곡절이 있었지만 흔들리지 않고 더욱 분발해 스타를 지속적으로 발굴해내는 대학으로 거듭나겠다”고 강조했다.

한편 전주대는 2010년 평가에서 C등급을 받아 20%감원 내지 학과조정을 받을 위기에 놓였었다.

/조세형기자